Dentro del sistema educativo chileno, la utilización de la herramienta llamada “proyecto” no es nueva.Muchas iniciativas y líneas de la reforma educacional se han operacionalizado, exitosamente, desarrollando procesos educativos por esta vía; al respecto se mencionan los Proyectos de...
Publicaciones
Chilecalifica
Chiappe, Martha
;
García y Santos, Rosario
Para combatir la pobreza y promover un desarrollo rural sostenible e incluyente, la adopción de la dimensión de género y la articulación con el entorno productivo y social local, constituyen imperativos unánimemente reconocidos. Ello requiere de la construcción de redes, la movilización...
Pronko, Marcela A.
Este libro desarrolla un estudio que, partiendo de algunas cuestiones actuales incorporadas en la última recomendación, recupera la evolución histórica de las recomendaciones a partir del examen focalizado y retrospectivo de las normas precedentes. Planteando un abordaje histórico con los...
Reis, Maurício Cortez
;
Camargo, José Márcio
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional Nº 156. Diálogo social
Uruguay. CECAP
El proceso de mejora continua es un camino hacia la calidad, en nada ajeno a las instituciones de formación profesional. Por distintas vías, la calidad como meta se ha convertido en un propósito común de las instituciones educativas. En este documento se presenta la experiencia de CECAP y...
Zorzoli, Gustavo
;
Giuggiolini, Isabel
;
Mastroianni, Ana María
El Programa de Certificación de Competencias Laborales del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, diseñó una línea de acción que tuvo como objetivo fortalecer las capacidades de comunicación y de pensamiento lógico matemático de los adultos a partir de materiales que...
Aprender y enseñar en tiempos de Internet: formación profesional a distancia y nuevas tecnologías - 2005
Kaplún, Gabriel
El uso de las nuevas tecnologías ha renovado el interés y ampliado las posibilidades de la educación a distancia. La formación profesional no está ajena a ello, pero todavía hay muchas dudas sobre cuáles son sus potencialidades y límites, qué oportunidades y riesgos plantea. Este libro...
Gallardo Paz, Eliana
Murgas Torraza, Rolando
;
Torres de León, Vasco
A partir de la descripción del sistema nacional de negociación colectiva, se analizan detenidamente aquellos convenios colectivos en los que se han pactado cláusulas sobre formación profesional, así como el contenido de las mismas. Del mismo modo, se pasa revista a otras formas de diálogo...
Se trate de la formación para mejorar las condiciones de empleabilidad o de la formación para el autoempleo de los jóvenes o el desarrollo de emprendimientos de éstos, surgen algunas preguntas clave y son ellas las que motivan esta publicación, que intenta analizarlas y reflexionar desde...
Graña, François
Tras una cascada de cuestionamientos, desbordes y expresiones de alarma formulados por ciudadanos ante las más diversas decisiones inconsultas, hemos visto la emergencia de experiencias inéditas de participación social, la invención de modalidades de diálogo y generación de consensos que...
Tostes Vieira, Marta
;
Villavicencio Ríos, Alfredo
;
Cortés Carcelén, Juan Carlos
Esta obra presenta un detallado panorama del estado del diálogo social sobre la formación en el Perú, ubicándolo en su marco económico, social y jurídico. Distingue la negociación colectiva, otras formas de diálogo social y mecanismos de participación. Ofrece en Anexo, una muy útil...
Vargas, Fernando
Este libro intenta facilitar la consulta y los primeros pasos de quienes, desde las instituciones de formación o desde la gestión de recursos humanos, se acercan a la aplicación de este novedoso concepto sobre el trabajo. Fue publicado en forma de hipertexto en 1999; ahora se ha...
