Este libro incluye dos trabajos del autor, quien desde una perspectiva sociológica, agrega interesantes y nuevos elementos al análisis de la competencia laboral. En primer lugar se incluye su trabajo: Mutación de los sistemas productivos y competencias profesionales, en el que se...
Publicaciones
Plantamura, Vitangelo
¿La formación profesional es aspiración y necesidad del trabajador? En caso afirmativo, ¿de qué necesidades y aspiraciones se trata? ¿Es posible conciliar las aspiraciones y las necesidades de los trabajadores con las demandas que formula el mercado de trabajo a las instituciones de...
Boletín técnico interamericano de formación profesional. Formación y desarrollo de recursos humanos - 1999
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional Nº 146. Formación y desarrollo de recursos humanos
Legislación sobre los derechos de las personas con discapacidad para su inserción sociolaboral - 1998
Seoane Linares, Mario
Presenta información básica sobre los fundamentos normativos para la integración sociolaboral de las personas con discapacidad. Incluye referencias a normas nacionales de países latinoamericanos y a normas de carácter internacional.
Franco de Machado, Clarita
En este documento se sintetizan los elementos centrales de la metodología, los procedimientos y los resultados del diagnóstico realizado en la fase inicial del Proyecto RLA/94/Mo5/SPA. Se ha querido con él facilitar información sobre el significado del diagnóstico dentro del enfoque...
Palza Medina, Elías
Presenta las pautas generales que debe tener en cuenta la familia de la persona con discapacidad y la comunidad en general; incluye contenidos socioeconómicos, socioculturales, de salud, de inseguridad y riesgos. Brinda un panorama sobre la realidad de la persona con discapacidad.
Boletín técnico interamericano de formación profesional. Alianzas estratégicas para la formación - 1998
OIT/Cinterfor
El autor manifiesta el propósito de mostrar la posibilidad de crear nuevas alianzas favorables para el desarrollo de políticas de formación de los recursos humanos. El informe está basado en catorce estudios de caso en Australia, Chile, Dinamarca, Francia, Alemania, India, Irlanda, Costa...
Alvarado, María Nela
Este primer módulo especifica las características generales de cada discapacidad, así como las estrategias de comunicación y de formación para cada una de ellas. Brinda información sobre adaptaciones curriculares generales orientadas a cada tipo de discapacidad, que facilitan la función...
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional Nº 143. Productividad y formación
Sarazola, Silvia
;
Machado, María José
;
Peláez, Amalia
Expone conceptos básicos sobre orientación. Pretende motivar al docente a planificar sus propias metodologías y adecuar sus materiales de acuerdo a las necesidades y expectativas de cada persona y de cada grupo. Surge de la necesidad de crear herramientas aptas para apoyar la exploración...
Juventud, educación y empleo - 1998
OIT/Cinterfor
Los cambios que el proceso de internacionalización económica ocasiona en el mercado laboral muestra el crecimiento de tendencias excluyentes. Ellos convocan un conjunto de aspectos críticos, de los cuales la relación jóvenes-mercado de trabajo se ha constituido en uno prioritario; tasas...
Ubiría, Mabel
;
Cardozo, Alba
;
Ganzo, Claudia
Este módulo forma parte de los materiales destinados a la formación de recursos humanos de las instituciones de formación profesional, instituciones y organizaciones de su área de influencia. Expone las bases y los lineamientos para la organización, puesta en funcionamiento y...
Franco de Machado, Clarita
Recoge y organiza tres tipos de información: conceptos y principios que dan base a la integración normalizada, aprendizajes obtenidos en un proyecto desarrollado en este campo y formas de intervención de personas, instituciones y organizaciones para el logro del objetivo de la integración...
Izquierdo, Elba
Este módulo trata de principios pedagógicos de gestión, aplicables en las instituciones de formación profesional con el fin de crear ambientes propicios en los centros y programas de formación para el trabajo. La manera como se organizan los espacios físicos de las entidades...
Duque de Manzur, María Clemencia
;
López Jaramillo, Beatriz Elena
Presenta en forma sencilla conceptos, métodos y técnicas de evaluación de personas con discapacidad aspirantes a la integración en procesos de formación para el trabajo. Plantea criterios para la evaluación integral, aplicables también a procesos de evaluación durante la formación. Indica...
