El autor ha estructurado su obra con la selección de varios de los libros escritos durante su trabajo como experto de OIT/Cinterfor en el campo de la formación profesional. Atribuye singular importancia a la función de la certificación; haciendo referencia, además, a la importancia de la...
Publicaciones de OIT/Cinterfor
La producción editorial es una importante modalidad de difusión de conocimientos sobre análisis e investigaciones sobre innovación y desarrollo de los principales tópicos de la formación profesional.
OIT/Cinterfor testimonia, a través de sus libros, publicaciones, manuales y notas, el avance de la formación en América y el mundo.
Agudelo Mejía, Santiago
OIT/Cinterfor
Boletín técnico interamericano de formación profesional. Competencia laboral y valoración del aprendizaje. Montevideo, OIT/Cinterfor, n. 152, ago 2002. 232 p. ISSN: 0254-2439.
Naranjo Silva, Alicia
Este trabajo se centra en las experiencias de evaluación de los programas de formación profesional implementados consecutivamente en Uruguay, Opción Joven, primero; y Projoven, después. De esto resulta no sólo una buena labor descriptiva de los programas en sí y de sus estrategias de...
Vargas, Fernando
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Irigoin, María
Este manual intenta constituirse en una herramienta versátil para la programación y la ejecución de programas y proyectos educativos que utilicen el enfoque de competencias, tanto en el ámbito del personal activo en los servicios de salud como para las instituciones que se ocupan de la...
Gallart, María Antonia
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Jacinto, Claudia
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Leite, Elenice Monteiro
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Novick, Marta
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Hualde, Alfredo
Este volumen ofrece una propuesta diferente para abordar el conocimiento de las relaciones entre la educación y el trabajo. Se propone una mirada abierta sobre todo lo que pasa en una ciudad, o en un entorno local concreto, en materia de formación de sus jóvenes para el trabajo. Los seis...
García Arce, María Cruz
Expone con precisión las características del sistema de formación profesional español, desde la óptica del diálogo social. En particular se destaca la regulación de la formación continua a través de la concertación y la negociación colectiva. Sin perjuicio de ello, también se aborda la...
Posthuma, Anne Caroline
Reúne un conjunto de estudios de casos que analizan y documentan experiencias de incorporación del diálogo social en la construcción de una nueva institucionalidad de la educación y formación técnico-profesional en América Latina. Estas experiencias buscan responder a las nuevas...
Ferrer Dufol, Javier
Este trabajo se propone reflexionar sobre el diálogo social a través de una experiencia concreta: la creación y gestión del subsistema español de formación continua, donde las organizaciones empresariales y los sindicatos llevan casi una década poniendo en práctica la relación entre...
Casanova, Fernando
Procura dar a conocer cinco experiencias innovadoras desarrolladas en el campo formativo por organizaciones sindicales. Trabajadores rurales, niños y jóvenes, trabajadores activos y desempleados. De la mirada general de las diferentes experiencias surge con claridad que los sindicatos...
Castro, Claudio de Moura
En este volumen se describen y analizan la estructura, composición y funcionamiento de sistemas de formación de un espectro de países sumamente amplio, poseedores de niveles de desarrollo también extremadamente variados. El autor parte de la base de que cualquier intento de reforzar,...
