Capacitación y formación profesional para jóvenes en Uruguay: los programas Opción Joven y Projoven a través de sus experiencias de evaluación
Este trabajo se centra en las experiencias de evaluación de los programas de formación profesional implementados consecutivamente en Uruguay, Opción Joven, primero; y Projoven, después. De esto resulta no sólo una buena labor descriptiva de los programas en sí y de sus estrategias de evaluación, sino también una serie de recomendaciones para su perfeccionamiento y el futuro diseño de estrategias en este mismo campo.
