Término genérico que designa todos los modos de formación, en todos los niveles de calificación y responsabilidad, sean orientados o no a la formación profesional. Si es posible, úsese un término más específico.
Propone un enfoque centrado en el individuo; implicando a los gobiernos y a los interlocutores sociales y garantizando a todos los ciudadanos el acceso a oportunidades de educación y formación a lo largo de toda la vida.