Término genérico que designa todos los modos de formación, en todos los niveles de calificación y responsabilidad, sean orientados o no a la formación profesional. Si es posible, úsese un término más específico.
Esta publicación fue elaborada con fines de divulgación y promoción. Para difundir y estimular la puesta en práctica de los contenidos de la Recomendación 195, en este volumen se apunta a desarrollar sus conceptualizaciones explícitas e implícitas, con el fin de enriquecer y detallar el alcance de sus innovaciones. Se busca también reconocer el carácter pionero e innovador de las instituciones de formación de América Latina y el Caribe mediante la descripción de su accionar en cada una de las áreas temáticas planteadas por la nueva Recomendación.