Término genérico que designa todos los modos de formación, en todos los niveles de calificación y responsabilidad, sean orientados o no a la formación profesional. Si es posible, úsese un término más específico.
Sintetiza los resultados de una investigación llevada a cabo entre 1997 y 1999 en cinco países de América Latina: Argentina, Chile, Colombia, México y Perú. El libro recoge los resultados de este esfuerzo de investigación colaborativa presentados en un seminario efectuado en Buenos Aires en noviembre de 1999, donde se discutieron los informes nacionales finales contando para ello con el valioso aporte de reconocidos especialistas en la materia.