Término genérico que designa todos los modos de formación, en todos los niveles de calificación y responsabilidad, sean orientados o no a la formación profesional. Si es posible, úsese un término más específico.
El libro analiza algunas tendencias de la reestructuración productiva en el sector industrial y subraya los efectos de ese proceso sobre el trabajo y la calificación. La autora asume la premisa de que el trabajo y la calificación tienen importancia como objetivos de investigación sociológica, en cuanto reflejan el proceso de globalización de la economía y la reorganización de la sociedad moderna.
