educación

Políticas públicas de formación laboral: el caso del sector educación de la ciudad de Buenos Aires

Resumen: 

La publicación tiene un doble objetivo: por un lado, presentar al lector un documento que contiene una detallada descripción de lo que ha sido la evolución histórica de las modalidades de formación laboral dependientes de la Secretaría de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires (SEGCBA), Argentina. Y, por otra parte, ofrecer los resultados de un tipo de investigación en el campo de la formación profesional, que es inusual en nuestra región y que el Centro estima que tienen un gran potencial en términos analíticos y de generación de conocimiento en la materia.

Montevideo
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