Conjunto de decisiones, directrices y objetivos de un organismo oficial para la fijación de las metas y prioridades en materia de formación profesional.
<p>Discute el papel del sistema educativo en los destinos de Colombia, sosteniendo que el mismo se encuentra limitado por los requerimientos sociales, culturales y productivos que les imponga la sociedad en su conjunto. El autor continúa señalando que mientras el modelo económico conduzca a la quiebra de la industria, la ruina del agro y la recesión, el sistema educativo no está en condiciones de jugar en toda su dimensión su papel técnico y social.