Conjunto de decisiones, directrices y objetivos de un organismo oficial para la fijación de las metas y prioridades en materia de formación profesional.
<p>Recoge las más recientes reflexiones de Cinterfor en torno a los recientes cambios conceptuales e institucionales ocurridos en el campo de la formación. Es un intento por documentar la más inmediata etapa de una larga historia de transformaciones cuyos orígenes se remontan a finales de la primera mitad de este siglo. Relata la historia a través de la descripción de los cambios que en materia de organización político-institucional han acontecido en el campo de la formación profesional en América Latina y el Caribe.