Actividades que tienden a proporcionar la capacidad práctica, el saber y las actitudes necesarias para el trabajo en una ocupación o grupo de ocupaciones en cualquier rama de la actividad económica.
<p>El presente artículo se presenta en dos partes. En la primera, se analiza el desarrollo de la educación tecnológica y la formación en y para el trabajo en México entre los años 1989 y 1994. La segunda parte es un ensayo interpretativo sobre las perspectivas presentes y futuras de la educación tecnológica y de la formación profesional: la naturaleza de los retos, las soluciones ofrecidas y las principales conclusiones.</p>
