innovación educativa

Aportes al debate sobre objetos de aprendizaje para el desarrollo de competencias laborales

Resumen: 

Uno de los propósitos de la Red que articula OIT/Cinterfor, es la gestión del conocimiento en torno a los temas que las instituciones de formación profesional identifican como prioritarios. La necesidad de facilitar el acceso a la formación y al empleo para más personas en un contexto regional de gran heterogeneidad social y productiva, ha llevado a las IFP a explorar innovaciones, buscar soluciones creativas y utilizar crecientemente la tecnología para responder a necesidades diversas y cambiantes.

Montevideo
Uruguay
UY

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